Eventi
L’Istituto Trafelli grazie al quotidiano supporto dei docenti continua a mantenere, attraverso la didattica a distanza, i contatti con la parte più bella del loro lavoro, gli STUDENTI . Spesso si dice “Cambia le parole per cambiare il mondo”, ebbene nessuna frase o immagine o film può far riflettere o emozionare quanto sono riusciti ad esprimere i nostri studenti: pillole di saggezza che ci riportano al vero senso del dovere. Buona lettura.
Temi antecedenti il 4 marzo:
Traccia: Tra oggettività e soggettività, scienza ed emotività, informazione e disinformazione, come vivere l'attuale epidemia....meglio quando mass media e social non c'erano?
" ..a differenza della peste del'300, oggi le informazioni viaggiano velocemente con i social ed i mass media, ciò permette di tenere sotto controllo la situazione, ma anche di diffondere più rapidamente notizie false che creano disordine ovunque..." , Terza A Liceo
"...purtroppo la discriminazione da parte di alcuni Italiani, e' l'ennesima prova della molta ignoranza nel nostro paese...pochi giorni fa' girava il video di un filippino in un supermercato, insultato perchè scambiato per un cinese..." ,Quarta B Liceo
"...ho provato a guardare questa cosa senza che la paura prendesse il sopravvento......ma, secondo me con il passare del tempo, senza cura o vaccino o senza misure di prevenzione potrebbero emergere dati più catastrofici..." , Quarta B Liceo
"...in un paese democratico vige la libertà di stampa non sempre sinonimo di sicurezza nell'informazione...le nostre principali fonti d'informazione hanno avuto cura di costruire diffidenza verso le istituzioni ed un sentimento di terrore crescente...in questo clima chiunque s'improvvisa virologo e non si da' più credito a chi e' competente..." Quinta B Liceo
"...se le persone facessero piu' attenzione a cio' che sentono e leggono, senza spaventarsi con paure da loro stesse create non ci sarebbero ad esempio gli assalti ai supermercati..." "per quanto difficile possa essere la vita c'e' sempre qualcosa che e' possibile fare. Guardare le stelle invece dei vostri piedi" lo dice Stephen Hawking ed io lo condivido profondamente..." , Quinta B Liceo
Poi….. dal 5 marzo
Nell’ambito dei PCTO, l’Istituto Trafelli da quest’anno annovera anche l’Aeronautica Militare tra le aziende ospitanti degli studenti in stage. A seguito di colloquio della Dirigente scolastica prof.ssa Alessandra Savarese con il tenente colonnello Mauro Magagnino l’istituto ha potuto avviare la progettazione integrata tra scuola e struttura ospoitante che è stata curata per il Trafelli dal prof. Ettore Ferrari. Le attività di stage hanno visto impegnati gli studenti della 4A elettronica: Stefano Mattiello, Pawel Barannik, Pietro Colasanti, Davide Romano e Nicolo’ Castaldi dal 17/02/2020 al 21/02/2020 presso la 4^ Brigata di telecomunicazioni e sistemi per la difesa aerea e assistenza al volo di Borgo Piave (LT), la principale struttura dell’Aeronautica Militare per la progettazione dei sistemi di telecomunicazioni ed elettronici, dei sistemi radar, delle radio assistenze al volo e di sistemi di supporto alla meteorologia. 
Gli studenti si sono impegnati in attività di laboratorio e uso di apparecchiature tecniche professionali come calibratori, analizzatori di spettro, generatori di funzione ecc.
Estremamente coinvolgente è stata la simulazione di una teleassistenza al volo con successiva presentazione dei vari strumenti di comunicazione (ponti radio, trasmissione satellitare, comunicazione aereo-terra e viceversa) e spiegazione teorica sul funzionamento della tecnologia radar e di telerilevamento.
Siamo orgogliosi che il nostro Istituto sia la prima scuola ad avereeffettuatouno stage presso l’Aeronautica Militare di Borgo Piave, e che i nostri studenti abbiano ricevuto ottimi giudizi dal tutor dell’Aeronautica cui erano stati affidati.
Competenza e rigore scientifico incontrano la grazia e la simpatia nella dott.ssa Catalina Curceanu
Ospite di casa, venerdì 21 febbraio, per la terza volta nell’Istituto Trafelli, la ricercatrice dell’INFN (Istituto Nazionale di Fisica Nucleare) e divulgatrice Catalina Curceanu ha presentato il convegno “Dal bit al qubit: le meraviglie del mondo quantistico”.
La professoressa ha accompagnato gli studenti delle classi quarte e quinte liceo nell’affascinante mondo della meccanica quantistica, illustrando concetti complessi e di particolare intuizione, con tanta chiarezza e spiccata comunicativa sicché anche i “non addetti ai lavori” potessero comprendere.
Partendo da nozioni di base, bagaglio dei nostri studenti, la Dott.ssa Curceanu ha esplorato fenomeni come la sovrapposizione di stati quantici, la rivoluzione del concetto stesso di misura in fisica, procedendo con applicazioni pratiche, come l’adroterapia e il computer quantistico, vale a dire il futuro della tecnologia.
Tutti molto interessati. Al termine della conferenza gli studenti hanno posto varie domande alla ricercatrice che pazientemente e sapientemente ha soddisfatto, suscitando ancora di più la curiosità scientifica nelle giovani menti.
A partire dal 24 febbraio e per successivi 7 incontri fino al mese di dicembre al Trafelli si è avviato il progetto “Essere cittadino: consapevolezze di buona politica” sul tema della Cittadinanza e Costituzione realizzato in collaborazione con il Laboratorio di Buona Politica di Nettuno coordinato dal Dott. Paolo Gatti.
Il percorso formativo rientra nel percorso di cittadinanza attiva sostenuto dalla Dirigente scolastica prof.ssa Alessandra Savarese, con l’obiettivo di formare cittadine e cittadini attivi e partecipi, consapevoli dei loro diritti e dei loro doveri, sulla base dei valori della Costituzione e dell'integrazione europea.
Gli argomenti trattatati riguarderanno il diritto, l’esercizio del voto, gli organi dello Stato e il decentramento amministrativo, quindi l’amministrazione comunale, i rapporti con le Regioni, la UE, il mondo del lavoro ed il tema dell’ambiente, con interventi di professionisti che tratteranno nello specifico anche della realtà di Anzio e Nettuno.
Ad accattivare l’attenzione degli studenti delle classi quarte, è stato l’avvocato Emanuele Cecchetti il quale, emozionato per il suo rientro nell’Istituto che lo ha visto ottimo allievo, ha trattato il tema della Costituzione dalle origini sino ad oggi, dialogando in maniera interattiva con gli alunni sui temi dei diritti e doveri dei cittadini.
Come trasformare una criticità in un’opportunità! E’ questo che hanno fatto oggi gli studenti della classe 3A Liceo del Trafelli nei laboratori di chimica, con la guida dei proff. Annamaria Annarumi, Enrico Chirci e la collaborazione dell’assistente tecnico, Sig.ra Simonetta Proietti: si sono cimentati in un compito di realtà finalizzato alla preparazione di una soluzione disinfettante all’1% valido per la igiene delle mani, per applicare conoscenze e tecniche note e far fronte alla necessità di provvedere, ora più che mai, con maggiore frequenza all’igiene personale, anche in considerazione della difficoltà a trovare tali prodotti nei negozi presi d’assalto per fronteggiare l’emergenza virale:
All’Istituto Trafelli di Nettuno sono partiti i primi contratti di apprendistato duale per favorire l’inserimento nel mondo del lavoro dei giovani diplomati e diplomandi e rispondere alle esigenze delle aziende. Adecco, società specializzata di The Adecco Group che sviluppa e valorizza il capitale umano, ha dato il via al progetto di apprendistato duale costruito insieme all’istituto Trafelli di Nettuno, provincia di Roma, ed ha coinvolto 3 indirizzi di studio dello stesso.
Dal mese di febbraio 2020, i 4 ragazzi frequentanti il quarto anno, futuri tecnici negli ambiti: informatico, meccanico, elettronico ed elettrotecnico, hanno iniziato un percorso di work-based learning strutturato e retribuito attraverso un contratto di apprendistato duale, con una formazione on the job in azienda che li vedrà coinvolti fino a giugno 2021.
Il progetto, ideato e sviluppato dalla filiale Adecco di Aprilia insieme ad aziende del territorio, che hanno sposato il progetto, quali Aero Sekur Spa, Istituto Biochimico Italiano Giovanni Lorenzini Spa, Olsa Informatica Spa ed Overail Srl, ha lo scopo di colmare il divario tra le competenze fornite dalle scuole e quelle richieste dalle aziende, formando le figure professionali del futuro e combattendo la dispersione scolastica.
“Siamo estremamente orgogliosi di dare il via ai primi contratti di apprendistato duale. Si tratta di un progetto al quale abbiamo lavorato tanto, sia con l’Istituto che con le aziende partner, mettendo in pratica molteplici attività mirate a far dialogare il mondo della scuola con quello dell’impresa”. Ha dichiarato Mara Antelmi, Direttore delle Filiali di Aprilia Adecco. “Grazie a questo modello di alternanza scuola-lavoro, utilizzato e consolidato da tempo in Germania, i ragazzi avranno un contatto diretto con il mondo del lavoro, impareranno sul campo un mestiere e avranno la garanzia di un’occupazione una volta diplomati”.
L’esperienza garantita da un contratto di apprendistato duale favorisce una sintesi tra le competenze fornite dalla scuola e quelle richieste dal mercato, aiutando i giovani a sviluppare anche le soft skill, sempre più importanti nel mondo del lavoro di oggi. In base alla nuova ricerca1 di The Adecco Group Italia, sono infatti proprio le soft skill a determinare sempre più l’occupabilità futura, con un impatto positivo anche sulle retribuzioni, determinando un incremento fino al 42% in più sullo stipendio.
“Secondo la ricerca di Unioncamere pubblicata da Il Sole 24 Ore le imprese italiane sono pronte ad effettuare un milione di assunzioni nei prossimi mesi del 2020, ma un terzo di queste, circa 355mila posizioni, rischiano di rimanere vacanti per mancanza di competenze specialistiche in scienze informatiche, elettroniche, meccaniche e meccatroniche”. Questa la dichiarazione della Dirigente scolastica prof.ssa Alessandra Savarese che aggiunge “Partendo da questa consapevolezza non si poteva fare a meno di avviare la collaborazione del nostro Istituto Trafelli con la società Adecco e le relative aziende per l’avvio del progetto di apprendistato duale, che ha consentito così di guardare verso nuovi orizzonti, nuove possibilità di miglioramento ed innovazione per i nostri studenti e per l’intero corpo docente. Una sinergia, questa, che ha favorito il dialogo e l’integrazione tra il mondo della scuola e quello dell’impresa”.